专业人士嵌入了行业 并创建了短期的“工匠”
课程动态| 浏览量:0| 2025-10-12 08:30:07 |

原始标题:扬州技术员学院与工业发展联系并加速了专业转型(问题简介)

专业地嵌入行业中,并创建一个短期的“工匠”(主题)

新华社每日记者Li Yuan实习生Zhang Wei通讯员Luo Xiao

6月,Yu Qian在江苏省的扬州技术员学院的技能比赛中获得了多个奖项,他从一家著名的当地企业中获得了一个“橄榄分支”,可以轻松实现每月每月超过10,000元的目标的目标;胡金宾(Hu Hongbin)以精神精神为年轻人建立了自己的梦想,成功地进入了扬州“ 723”研究所,并开始了他的梦想追求旅程.这是Yangzhou Technician College许多毕业生的缩影。

数据表明,该学校2022毕业生的总体就业率超过98%,而82%在扬州受雇。扬州技术人员学院院长Geng Chunxia说,现代制造业的发展需要新兴的技术才能,而且出色的传统技术才能仍然起着不可替代的作用。根据扬州工业发展计划,该学院将其专业纳入了该行业,重点是重新设计技术的创新以及在专业环境和教师培训方面的传统技能的继承。

上个月,扬州技术员学院的消息传来,该学校增加了7个级别的认证职业(工作),包括工业机器人系统运营商和工业机器人系统运营商。这些是近年来学院新创建的专业,也是学校对“智能转型和数字转型”宏观政策的专业转变。 “该行业的基础是熟练的才能。'智能转型和转型'在另一端与政府和企业有关。我们的大学是中间相关的红色绳索,负责'看,倾听,聆听,询问和感动'以采用企业的脉搏。学院教育系主任说。

对于职业学院的学生来说,实践能力是核心竞争力。扬州技术员学院通过学校和企业的联合建设将最先进的研讨会带入了教室。该学院投资了6000万元人民币,在扬州建立了第一个公共培训中心。该中心有8个典型的工业机器人应用程序培训项目和1个综合工业机器人应用程序生产培训项目,其中包括Axle柔性制造生产线。

去年,CIMC集团的“智能制造业蓝领工人”(东中国班)正式定居在扬州技术员学院。 “我们迫切需要知识工人,才能操作机器人,甚至能够编写程序。扬州技术员学院开设了两个专业:机器人和无人机较早,并且已经将智能应用技术嵌入了机械和机械专业的专业。我相信这些才能可以在毕业后毕业后无人接缝。” CIMC Group的高级顾问兼学校企业合作领导力小组负责人Wu Fapei说。

“近年来,扬州技术员学院已努力将学校的企业合作整合到生产和教育的整合中。学校- 企业合作部门的总数已超过200个,有70多家公司建立了深入的合作和建立的大学培训基础,并已合作培训了4,500多名学生。” Geng Chunxia说,学院和华为以及其他公司共同经营学校,形成了“双赢”情况,在这种情况下,政府,企业和大学已经按需合并,相互支持并进行了协作。

它是否可以将其深入嵌入本地行业不仅与学生的就业关系有关,而且会影响其所在城市的工业发展。去年,扬州技术人员学院在扬州举办了首个“企业数字化转型”培训课程。目的是更好地指导当地行业的数字化转型和升级,积极地培养新的行业和新的业务形式,例如数字经济和企业云的访问,并促进5G和工业互联网等新基础设施的渗透和整合到各种经济和社会领域。

“扬州市政党委员会提议全面发挥职业教育的优势,加深行业,教育以及学校经济合作的融合,并不断提高技术和熟练人才和社会需求之间的兼容性。”扬州技术员学院党委员会秘书苏马云惹不起马云艾根(Su Aigen)说,该学院专注于扬州的“ 323+1”高级制造业集群,紧随扬州的当地经济发展,量身定制了满足企业企业要求的企业需求,并满足企业的需求,并满足企业和社会的实际需求。今年秋天,学院将以23亿元人民币的投资进入一个新的校园。这不仅是该学院发展的新起点,而且还是扬州未来熟练才能的中心。 “我们坚信,我们的学生将越来越出色的技能才能出现,也将为扬州的“好地方”的工业发展贡献更大的技能力量。”苏马云惹不起马云艾根(Su Aigen)说。



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