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拜望葛老师
时间：2020-12-09 来源： 作者： 浏览次数：
今天终于见到了阔别50多年的葛绥远老师。
下了地铁，跟着老同学刘晨到了葛先生的住处(葛先生姐姐家)。刘晨敲了几下门。过了一会儿，门开了，一张熟悉的脸立刻映入眼帘。我马上就认出来了。啊！葛老师！
葛老师，您的学生来看您了！我激动地拉着葛老师的手。
虽然我已经50多年没见过葛老师了，但是他睿智的样子并没有太大的改变。还是高，只是有点胖。说话还是那么不慌不忙，条理清晰。一个85岁的老人能这么健康，不容易。
记得我在丰中读书的时候，葛老师教我们代数，最早是林兴茂老师教的。据说林先生是东北大学讲师，1957年整风被扣上‘右派’帽子，就被派到四川中学教数学。我们不太明白林先生的讲座。可能是因为我们从小学进入中学，不习惯吧。读初二，葛老师教我们代数。葛老师教我们认真讲代数，一步一步给我们看微积分，学起来很容易理解。过了第二天，我的代数成绩一直很好，对学习代数产生了兴趣，然后对学习几何产生了浓厚的兴趣。初中毕业的时候，在我的成绩单上，代数和几何成绩最好，其次是英语和语文成绩。
要不是十年动乱，也许我还能上大学。
后来我参加了工作，业余时间什么都不做。高中自学了代数，三角学，解析几何，微积分。为了记住那些数学公式，我经常把它们写在车间的墙上，一有时间就看一眼，再背一遍。既然数学有基础，自学电工学和电子技术是很容易的。
这和葛老师的数学启蒙教育有很大关系。正是葛老师的代数教学把我引入了数学知识的殿堂，从而激发了我学习数学的热情和兴趣，为我以后的自学奠定了基础。
难忘的是葛先生执着研究的精神。
在动乱期间，学校里的一些老师和一些学生热衷于自己给晶体管收音机穿衣服，葛先生就是其中之一。一台收音机安装、拆卸、安装一遍又一遍，目的是追求最佳的听音效果，听音灵敏度高，音质好。受此影响，我也花了很多时间安装收音机，其目的就是为了争取最好的效果。由此，我们养成了尽力而为，精益求精的习惯！
在化肥厂工作期间，我从一个化学操作工转行做维修工，然后进入电工班从事电气维修。不管电气设备有多复杂，我一定要对它的工作原理有透彻的了解，电路图可以在背后画出来。因此，如果设备出现故障，只要现场工作人员说出故障现象，就可以判断故障位置。320 kW可控硅励磁机是工厂里最复杂的电气设备，维护起来非常困难。刚用的时候，出故障全厂停产，等待维修，要几个小时甚至一天才能停。后来我自己设计制作了一套插件测试器。励磁机出现故障，我马上把故障的插件拆下来，换上一个好的插件。只需要几分钟就可以正常运行，大大缩短了停机时间和维护时间。为此，他当年受到了地区工业局的表彰。我写了一篇关于做测试仪的维护技术的文章，发表在机电学会《电世界》上。
经过几十年的风风雨雨，我从一个普通工人成长为高级技师，其中葛老师和所有教育过我的老师都做出了很大的贡献！
因为家里有事，不能久留。和葛老师聊了一会，让刘晨给我和葛老师拍两张照片，匆匆离开了。本来打算用摄影拍个视频，用口琴吹《我不想说再见》，作为这次拜访葛老师的纪念。因为着急，得不到自己想要的，只好留到以后！
虽然时间很短，但是师生之间的友谊是永恒的。古人云：‘一日为师，一生为父。’
谢谢葛绥远老师——！感谢所有教过我的老师。你们才是教书育人的工程师！永远是受人尊敬的人！
祝葛先生和他的家人健康长寿。
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